泉州实小附近一辅导机构内人气很旺。

你的孩子上补习班了吗?近年来，校外培训班如雨后春笋，在各个中小学附近生根发芽。除了一些声乐、绘画书法等兴趣培训，还有一些课外补习班，以超纲教学、强化应试、组织竞赛等噱头，吸引了不少补课的学生。望子成龙的家长，担心孩子成绩跟不上，无奈地让孩子参加补习班。占用了孩子的课余时间，也在无形中，增加了孩子的课外负担，同时，昂贵的补习费，也增加了家长的压力。

为减轻中小学生课外负担，上月底教育部等四部委联合开展专项行动，治理校外培训机构存在的“超纲教超前学、强化应试、组织中小学生等级考试竞赛”等行为，并将于本月中旬公布校外培训机构的治理方案。这项改革措施受到了广泛关注，不少家长对此拍掌叫好，但也有一些家长提出了自己的担忧。

补习班该何去何从呢?本期封面纵深，早报记者对补习班进行走访调查，并采访学生、家长、老师、教育部门，探讨重拳整治下补习班该何去何从。

超前补习成风 家长爱恨交织

在泉州，许多家长对于各类补习班可谓“爱恨交织”。不报班，担心孩子输在起跑线，报了班，不菲的补习费用和对孩子成绩的焦虑更让家长们身心俱疲。记者调查发现，补习班目前在泉州颇有市场，超前超纲教学行为也很常见，有的培训机构为了塑造良好口碑在招生时还设置成绩门槛，甚至有成绩不错的学生为了更进一步主动接受超前教学。

补习班种类繁多 超前教学已成风

近日，记者走访了市区一些培训机构，虽说整顿补习班的风声已经传出，但这些补习班仍存在提前教学、强化应试等行为。

在市区一家培训机构里，负责人告诉记者，补习班一般是小班化教学，费用在一个小时50元到100元不等，也有一对一教学，费用大概在一个小时200元到500元之间，选择名师价格就会高点。而培训的种类繁多，有幼小衔接班、小中衔接班，可以提前开展学校新学期的课程，也有每个年级的补习班，针对的是各个年级的学生。“我们的老师都是有资质的，也有一些名师在我们这里坐镇。”该负责人说。

而在另一家培训机构中，机构打着尖子班、超前班的旗号，主张让孩子“赢在起跑线”。“听说现在在整治超纲教育，机构还敢这样做吗?”记者询问该机构负责人。该负责人表示，很多机构都会这样做，一些家长也会要求这样，所以这个很难避免。“除非你的孩子非常聪明，不然不提前开始学习的话，孩子的成绩会跟不上。”该负责人说。

招生设成绩门槛 机构称“怕坏了口碑”

一家培训机构相关负责人林老师告诉记者，目前培训机构间的竞争很激烈，主要靠名师坐镇吸引生源，另一方面机构的口碑也是大家关注的。

“家长注重的是成绩，学生成绩提高了，才会说培训机构有效果。”林老师说，机构要有好的口碑，首先要把学生的成绩提上去。口碑好家长也会帮忙宣传介绍，机构才不会为招不到学生而烦恼。实打实的成绩是家长最关注的，强化应试就成为一些培训机构乐于追求的事。在日常的补课中，一些机构就会朝着巩固课堂知识和强化应试这两块来下手。

林老师表示，培训机构也不是什么学生都招收，招生前会看一下学生的水平，以及他们是否愿意来上课。若是一些很抗拒补课的学生，机构就会让家长带回家。曾有一些不靠谱家长，平时只管自己玩，对孩子不管不顾，觉得把孩子送到培训机构自己就可以出去玩了，这种情况的学生，机构也一般不会收。

有的孩子成绩不错 主动接受超前教学

“有的学生五年级的课程都还学不明白，如何让他们去学六年级的。”林老师说，对于超纲教学这一块，也是要看学生的水平，如果学生足够优秀，让他们提前学点东西也不是坏事。所以在机构内，如果原要招收20名六年级学生，但是只招到15个，那么剩下的5个名额，就会挑选比较优秀的5名五年级学生提前参加六年级的课程，“家长一般不会反对”。

“大家往往认为，成绩差的学生才会来上补习班。其实有很多成绩好的学生主动要求家长报班。”林老师的一名学生上初一，语文能考90分，已经是很好的成绩了，但他还是想再提高自己的成绩;还有一名初二的学生，150分制的考卷考了135分，也来上补习班，因为有同学考了143分，他想拿第一。“这部分学生考试成绩不错，知识掌握也差不多了，补习班只能超前教学，让他们提前掌握更多的知识。”

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